Q2223 (Q2223): Difference between revisions

From TDKIV
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: original Aleph identifier (P15): 000002227, #quickstatements; #temporary_batch_1719836854256)
(‎Created claim: Wikidata identifier (P27): Q65769526, #quickstatements; #temporary_batch_1726138253180)
 
(5 intermediate revisions by the same user not shown)
description / csdescription / cs
 
pojem
description / endescription / en
 
concept
Property / longer description: Žánr typický pro středověké teologické fakulty a v jejich rámci nejrozšířenější, spočívající v krátkém výkladu jednotlivých biblických knih, který prováděli během studia bakaláři (baccalarius cursor) pod dohledem svých mistrů (magister actu regens). Obsahově je jeho úkolem shrnout a prezentovat tehdy obvyklý způsob výkladu, nepokouší se tedy přinést nové myšlenky, výklady či postupy. Jeden z charakteristických projevů středověké populární teologie. / reference
 
Property / instance of
 
Property / instance of: concept / rank
 
Normal rank
Property / created
 
2003-02-10
(February 10th, 2003)
Property / created:
2003-02-10
(February 10th, 2003)
/ rank
 
Normal rank
Property / Wikidata identifier
 
Property / Wikidata identifier: Q65769526 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 11:17, 12 September 2024

concept
Language Label Description Also known as
English
No label defined
concept

    Statements

    0 references
    Žánr typický pro středověké teologické fakulty a v jejich rámci nejrozšířenější, spočívající v krátkém výkladu jednotlivých biblických knih, který prováděli během studia bakaláři (baccalarius cursor) pod dohledem svých mistrů (magister actu regens). Obsahově je jeho úkolem shrnout a prezentovat tehdy obvyklý způsob výkladu, nepokouší se tedy přinést nové myšlenky, výklady či postupy. Jeden z charakteristických projevů středověké populární teologie.
    1 reference
    0 references
    0 references
    000002227
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    2003-02-10
    (February 10th, 2003)
    0 references